Dla nauczyciela
Internet pokazany przez decyzje, nie zestaw zakazów.
Przedstawienie otwiera rozmowę o granicach prywatności, fałszywej tożsamości, cyberprzemocy i odpowiedzialności zbiorowej. Rozmowa po spektaklu pomaga uczniom uporządkować reakcje i odnieść sceniczne sytuacje do codziennych doświadczeń.
- Grupa
- klasy 6–8
- Tematy
- hejt i bezpieczeństwo
- Po spektaklu
- rozmowa z widownią
- sygnałach ostrzegawczych w znajomościach online
- udostępnianiu danych, zdjęć i prywatnych informacji
- reagowaniu na hejt i cyberprzemoc

